IN-ASCOLTO

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INSIDE THINKING, THINKING SPACE

Progetto di formazione, supervisione e sostegno per insegnanti e genitori della scuola dell’infanzia 

Creato per genitori ed insegnanti della scuola dell’infanzia

Per realizzare un buon “clima” nella e della scuola dell’infanzia, è importante offrire uno spazio di pensiero che permetta -in momenti e modi diversi- ai maestri e ai genitori di riflettere e confrontarsi tra loro e con gli esperti, su tutti gli aspetti relazionali implicati nella costruzione della vita della scuola dei loro bambini. Il progetto attraverso la creazione di uno sportello di ascolto per i genitori e la supervisione didattica agli insegnanti, mira ad accrescere il benessere personale di chi ne usufruisce, anche e soprattutto al miglioramento della qualità delle relazioni implicate nella corresponsabilità educativa, con evidenti ricadute sulla qualità del clima relazionale e del contesto di vita dei bambini nella scuola dell’infanzia.

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